הפרעות אכילה על ביטוייהן המגוונים מהוות שפה לביטוי חסכים וכאב עימן הנפש מנסה להתמודד כמיטב יכולתה, אך באופן הרסני, הכולל שיבוש אכילה לעיתים עד כדי נזקים בלתי הפיכים ואף מוות. בשנים האחרונות אנחנו עדים לעלייה ניכרת בשכיחות ההפרעה ולמחסור במטפלים בעלי ידע ומיומנים. על כן, תכנית הלימודים לטיפול בהפרעות אכילה מספקת הכשרה בסיסית למטפלים ממקצועות שונים באבחון ובטיפול בכל טווח הפרעות האכילה.
צוות המרצים כולל מטפלות ומטפלים ממקצועות שונים, המומחים לאבחון וטיפול בהפרעות אכילה ומוסמכים להדריך בתחום מקצועם. התכנית מתבססת על המודל הרב-מקצועי. היא משלבת למידה מעמיקה של התיאוריות השונות להבנת התופעה לצד השיטות והטכניקות הטיפוליות השונות, מבוססות מחקר, מתוך האסכולות העכשוויות המגוונות בפסיכותרפיה. בנוסף, התכנית תתמקד באופן נרחב במודל הטיפולי להבנה וטיפול בהפרעות אכילה של פסיכולוגיית העצמי המציעה גישה תיאורטית וטיפולית תקפה וייחודית להפרעות אלו.
תכנית ההכשרה מגוונת ומותאמת לאנשי המקצוע השונים ולשלבי ההתפתחות המקצועיים של המשתלמים.
תכנית זו תעניק לאנשי מקצוע העוסקים במקצועות הרלוונטיים הזדמנות ללמוד ולהעמיק בתיאוריות הקלאסיות והעכשוויות להבנת ההיסטוריה האטיולוגיה והקליניקה של הפרעות אכילה, להכיר מקרוב את המתודות הטיפוליות העיקריות מבוססות המחקר בהפרעות אכילה, לרכוש כלים מעשיים ולהתמקצע ביישומם.
עם סיום התכנית יוכלו הלומדים והלומדות להצטרף למאמץ לסייע בהתמודדות עם הטיפול הרב מקצועי בהפרעות האכילה, ששכיחותן באוכלוסייה עולה באופן תדיר.
נשות ואנשי מקצוע מהתחומים: רפואה, פסיכולוגיה (קליניים רפואיים שיקומיים חינוכיים),
עבודה סוציאלית, תזונה קלינית, טיפול באמנויות/תנועה וכו', ריפוי בעיסוק, סיעוד, ייעוץ חינוכי, מרפאים בעיסוק.
מועמדים מתאימים יזומנו לראיון קבלה.
*תתקיים ועדת חריגים לאנשי מקצוע מתחומי טיפול נוספים עפ"י כישורים וניסיון מקצועי.
הלימודים יתקיימו באופן מקוון באמצעות ה-ZOOM, פרט לשתי פגישות פרונטליות בכל סמסטר.
26 מפגשים, כל מפגש 4 ש"א, בין השעות 16:00-19:30 אחת לשבוע, בימי ג'.
סה"כ 104 שעות לימוד אקדמיות לתכנית.
פתיחת הלימודים: 10/12/2024
מיקום הלימודים: זום | מפגשים פרונטליים יערכו בפקולטה לרפואה ע"ש רות וברוך רפפורט (רח' עפרון 1, שכ' בת גלים, חיפה).
מבוא היסטורי, קליני אטיולוגי וטיפולי של ה"א, תיאוריות פסיכולוגיות קלאסיות ועכשוויות לטיפול בגיל ההתבגרות ובבגרות. מודל פסיכולוגית העצמי להבנה וטיפול בה"א, אספקטים גופניים נלווים להתמודדות עם ה"א, מודלים עכשוויים לטיפול בה"א – IPT, DBT, CBT, FBT, קו-מורבידיות נלווית לה"א, היסטוריה ותמורות עכשוויות במודל הטיפולי התזונתי, האבחון התזונתי, מודל עבודת צוות רב מקצועי, הדרכת הורים ועבודה פסיכו-חינוכית, גישות שונות למעקבי משקל, ניתור עצמי ושימוש בתפריטים, האכלה מחדש, מגדר וה"א, ה"א לא טיפוסיות (כגון הריון עם ה"א, מחלות פיזיולוגיות וה"א, ARFID, ספורט וה"א) עבודת גוף נפש, ה"א וטראומה.
לעומדים בדרישות הקורס (חובת נוכחות ב-80% מהמפגשים) תוענק תעודת גמר של הטכניון- בית הספר ללימודי המשך מתקדמים ברפואה והיח' ללימודי המשך.
סוגי התעודות:
- למטפלים מוסמכים תנתן תעודה "תכנית לטיפול בהפרעות אכילה"
- למקצועות אחרים תנתן תעודה "לימודי תעודה בהפרעות אכילה"
